近日，上栗县人大常委会成立调研组，对全县“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”工作情况进行专题调研。

调研组一行采取实地察看、听取汇报、座谈交流等方式，先后深入长平、赤山、上栗、金山等乡镇，调研该县义务教育阶段“双减”工作落实情况。

座谈会上，调研组听取了县教育局及相关单位的情况汇报，并与部分学校及培训机构负责人进行了交流，详细了解“双减”工作基本情况、取得成效和存在问题，并听取有关建议意见。

调研组了解到，自2021年7月“双减”政策实施以来，上栗县坚决贯彻党中央、省市委决策部署，将落实“双减”工作作为一项重大政治任务和民生工程，坚持“减负”“增效”双管齐下，坚持校外治理与校内提质联动，全县义务教育“双减”工作取得了明显成效。调研组在肯定政府及其职能部门工作成效的同时，指出了当前工作仍存在“宣传引导工作效果还不够明显，校内提质增效还存在差距，非学科类培训服务、监管还存在短板，学科类培训隐形变异难题还需破解”等问题和不足。

调研组建议，要进一步发挥政府主导作用，积极调动多方资源，拓展宣传和引导渠道，加强对“双减”政策的宣传解读，增强全社会对抓好“双减”工作重要性和必要性的认识；要进一步强化保障支撑合力，教育、市场监管等有关部门要结合职责分工，扛起扛牢责任，为合力推进“双减”工作同向发力；要进一步加强学校主阵地建设，推动优质师资均衡配置，提升课堂教学质量、课后作业质量，进一步缩小城乡、校际教育资源配置差距；要依法依规打击校外培训乱象，特别是隐形变异违规校外培训等，提升非学科类培训机构服务质效，满足差异化、多样化、个性化教育需求。（钟秋萍、黄海艳）